Thực trạng dạy và học hóa học theo mô hình blended learning ở một số trường phổ thông tại Thuận Thành, Bắc Ninh trong thời gian dịch bệnh covid-19 và một số giải pháp = The reality of teaching and learning Chemistry according to the Blended learning model in some High schools in Thuan Thanh, Bac Ninh city during the Covid-19 epidemic and some solutions

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31633

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Phạm, Thị Kim Giang
dc.contributor.author	Nguyễn, Thị Huệ
dc.date.accessioned	2023-12-12T07:39:37Z	-
dc.date.available	2023-12-12T07:39:37Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=332725	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/31633	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội) - 2021 - no.4E - tr.201-209 - ISSN.2354-1075	en
dc.subject	Khoa học (Đại học Sư phạm Hà Nội)	en
dc.title	Thực trạng dạy và học hóa học theo mô hình blended learning ở một số trường phổ thông tại Thuận Thành, Bắc Ninh trong thời gian dịch bệnh covid-19 và một số giải pháp = The reality of teaching and learning Chemistry according to the Blended learning model in some High schools in Thuan Thanh, Bac Ninh city during the Covid-19 epidemic and some solutions	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: