Quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học bất đẳng thức cho học sinh trung học phổ thông = The mathematics modeling process for teaching Inequality to high school students

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30876

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Bùi, Thị Thanh
dc.date.accessioned	2023-12-12T03:32:33Z	-
dc.date.available	2023-12-12T03:32:33Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=277561	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30876	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Quản lý Giáo dục - 2020 - no.1 - tr.75-79 - ISSN.1859-2910	en
dc.subject	Tạp chí Quản lý Giáo dục	en
dc.title	Quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học bất đẳng thức cho học sinh trung học phổ thông = The mathematics modeling process for teaching Inequality to high school students	en
dc.type	Article	en
item.grantfulltext	restricted	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.openairetype	Article	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format	Existing users please Login
CVv385V12S12020075.pdf	1.9 MB	Adobe PDF

CORE Recommender

Check