Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30845
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorCao, Cự Giác
dc.contributor.authorPhan, Hoài Thanh
dc.date.accessioned2023-12-12T03:32:22Z-
dc.date.available2023-12-12T03:32:22Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=278452en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30845-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí Giáo dục - 2020 - no.470 - tr.35-39,6 - ISSN.2354-0753en
dc.subjectTạp chí Giáo dụcen
dc.titleKhảo sát mức độ biểu hiện năng lực tự học của học sinh trung học phổ thông đối với môn Hóa học thông qua sử dụng phần mềm tra cứu kiến thức hóa học.en
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.languageiso639-1vi-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat
CVv216S4702020035.pdf1.06 MBAdobe PDF
  View online
View/Open
Show simple item record

CORE Recommender

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.