Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30619
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLê, Thị Khánh Linh
dc.date.accessioned2023-12-12T03:31:25Z-
dc.date.available2023-12-12T03:31:25Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=279318en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/30619-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesKhoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - 2020 - no.3 - tr.95-101 - ISSN.1859-2171en
dc.subjectKhoa học và Công nghệen
dc.titleTác động của tương tác thực tế tới động lực học tập của sinh viên trong môn học và những vấn đề liên quan = The impact of augmented reality on learners’ motivation in a reading classroom and related problemsen
dc.typeArticleen
Appears in Collections:Báo - Tạp chí

Files in This Item:
Thumbnail

  • File : CTv178V225S32020095.pdf
  • Size : 321,51 kB
  • Format : Adobe PDF


  • Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.