Mô hình học tập trải nghiệm KOLB: Dạy học trường hợp đồng dạng cạnh - cạnh của hai tam giác. = Kolb’s experiential learning model: Teaching the side-side-side similarity case of two triangles

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/29257

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Tăng, Minh Dũng
dc.contributor.author	Phạm, Khánh Minh
dc.date.accessioned	2023-12-12T03:21:05Z	-
dc.date.available	2023-12-12T03:21:05Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=280704	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/29257	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh) - 2020 - no.5 - tr.766-774 - ISSN.1859-3100	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học (Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh)	en
dc.title	Mô hình học tập trải nghiệm KOLB: Dạy học trường hợp đồng dạng cạnh - cạnh của hai tam giác. = Kolb’s experiential learning model: Teaching the side-side-side similarity case of two triangles	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: