Thiết kế bài tập tính toán định lượng rèn luyện kĩ năng đọc hiểu trong dạy học Hoá học bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông = Designing quantitative calculation exercises To improve reading comprehension skillsIn teaching chemistry in english at high schools

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/19182

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Cao, Cự Giác
dc.contributor.author	Phạm, Ngọc Tuấn
dc.date.accessioned	2023-12-11T04:06:38Z	-
dc.date.available	2023-12-11T04:06:38Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=308950	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/19182	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam - 2020 - no.31 - tr.16-22 - ISSN.2615-8957	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam	en
dc.title	Thiết kế bài tập tính toán định lượng rèn luyện kĩ năng đọc hiểu trong dạy học Hoá học bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông = Designing quantitative calculation exercises To improve reading comprehension skillsIn teaching chemistry in english at high schools	en
dc.type	Article	en
item.fulltext	Có toàn văn	-
item.grantfulltext	open	-
item.openairetype	Article	-
item.cerifentitytype	Publications	-
item.openairecristype	http://purl.org/coar/resource_type/c_18cf	-
item.languageiso639-1	vi	-
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

File	Size	Format
CVv489S312020016.pdf	5.12 MB	Adobe PDF	View online View/Open

CORE Recommender

Check