Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/16793
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorĐậu, Anh Tuấn
dc.date.accessioned2023-12-08T09:09:07Z-
dc.date.available2023-12-08T09:09:07Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=312862en
dc.identifier.urihttp://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/16793-
dc.language.isovien
dc.relation.ispartofseriesTạp chí khoa học - Trường Đại học Vinh - 2020 - no.3B - tr.70-78 - ISSN.1859-2228en
dc.subjectTạp chí khoa họcen
dc.titleTổng quan nghiên cứu về trí tưởng tượng không gian trong dạy học hình học ở trường trung học phổ thông = A research overview on spatial imagination in teaching geometry at high schoolsen
dc.typeArticleen
item.fulltextCó toàn văn-
item.grantfulltextopen-
item.openairetypeArticle-
item.cerifentitytypePublications-
item.openairecristypehttp://purl.org/coar/resource_type/c_18cf-
item.languageiso639-1vi-
Appears in Collections:Báo - Tạp chí
Files in This Item:
File SizeFormat
CVv467V49S3B2020070.pdf447.43 kBAdobe PDF
  View online
View/Open
Show simple item record

CORE Recommender

Download(s)

7
checked on Dec 23, 2024

Google ScholarTM

Check


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.