Phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành mầm non trong dạy học học phần “Giáo dục học đại cương” = Stimulating learner autonomy is a main goal of teaching methods innovation towards learner’ competencies for students

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12584

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trần, Thị Kim Ngân
dc.date.accessioned	2023-11-13T02:11:17Z	-
dc.date.available	2023-11-13T02:11:17Z	-
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=284933	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/12584	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Khoa học - Đại học Quảng Nam - 2019 - no.15 - tr.32-39 - ISSN.0866-7586	en
dc.subject	Tạp chí Khoa học - Đại học Quảng Nam	en
dc.title	Phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành mầm non trong dạy học học phần “Giáo dục học đại cương” = Stimulating learner autonomy is a main goal of teaching methods innovation towards learner’ competencies for students	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: