Đánh giá và đề xuất biện pháp nâng cao năng lực thích ứng với công tác giảng dạy của giáo viên tiểu học tại việt nam trong bối cảnh đại dịch covid-19 = Assessing and proposing measures to improve the adaptive capacity of primary school teachers in Vietnam in the context of the covid-19 pandemic

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64583

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Nguyễn, Thành Công
dc.contributor.author	Âu, Quang Hiếu
dc.contributor.author	Nguyễn, Đức Minh
dc.date.accessioned	2023-12-27T01:55:30Z	-
dc.date.available	2023-12-27T01:55:30Z	-
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=351842	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/64583	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Giáo dục - 2022 - no.21 - tr.26-31 - ISSN.2354-0753	en
dc.subject	Tạp chí Giáo dục	en
dc.title	Đánh giá và đề xuất biện pháp nâng cao năng lực thích ứng với công tác giảng dạy của giáo viên tiểu học tại việt nam trong bối cảnh đại dịch covid-19 = Assessing and proposing measures to improve the adaptive capacity of primary school teachers in Vietnam in the context of the covid-19 pandemic	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: