Sự hoà hợp mối quan hệ giảng viên - sinh viên và kết quả học tập của sinh viên ảnh hưởng bởi cách quản lý lớp học của giảng viên tại một cơ sở giáo dục đại học = Teacher-student relationship harmony and student learning outcomes imprinted by teacher classroom management styles at a higher education institution

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/33331

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Vũ, Văn Tuấn
dc.contributor.author	Nhạc, Thanh Hương
dc.contributor.author	Lã, Nguyễn Bình Minh
dc.date.accessioned	2023-12-12T08:53:41Z	-
dc.date.available	2023-12-12T08:53:41Z	-
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=331054	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/33331	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên - 2021 - no.13 - tr.91-97 - ISSN.1859-2171	en
dc.subject	Khoa học và Công nghệ - Đại học Thái Nguyên	en
dc.title	Sự hoà hợp mối quan hệ giảng viên - sinh viên và kết quả học tập của sinh viên ảnh hưởng bởi cách quản lý lớp học của giảng viên tại một cơ sở giáo dục đại học = Teacher-student relationship harmony and student learning outcomes imprinted by teacher classroom management styles at a higher education institution	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: