THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VỀ ĐÁNH GIÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA THÁI ĐỘ GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ TRÊN LỚP – KẾT QUẢ CỦA MỘT KHẢO SÁT TOÀN CẦU = WHAT TEACHERS THINK ABOUT ASSESSMENT AND HOW IT INFLUENCES THEIR CLASSROOM-BASED ASSESSMENT PRACTICES – THE RESULTS OF A GLOBAL SURVEY

Please use this identifier to cite or link to this item: http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/24339

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Susan, Sheehan
dc.date.accessioned	2023-12-12T01:55:02Z	-
dc.date.available	2023-12-12T01:55:02Z	-
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	https://sti.vista.gov.vn/tw/Pages/tai-lieu-khcn.aspx?ItemID=303553	en
dc.identifier.uri	http://thuvienlamdong.org.vn:81/handle/DL_134679/24339	-
dc.language.iso	vi	en
dc.relation.ispartofseries	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài - 2020 - no.4	en
dc.subject	Tạp chí Nghiên cứu Nước ngoài	en
dc.title	THÁI ĐỘ CỦA GIÁO VIÊN VỀ ĐÁNH GIÁ VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA THÁI ĐỘ GIÁO VIÊN ĐỐI VỚI THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ TRÊN LỚP – KẾT QUẢ CỦA MỘT KHẢO SÁT TOÀN CẦU = WHAT TEACHERS THINK ABOUT ASSESSMENT AND HOW IT INFLUENCES THEIR CLASSROOM-BASED ASSESSMENT PRACTICES – THE RESULTS OF A GLOBAL SURVEY	en
dc.type	Article	en
Appears in Collections:	Báo - Tạp chí

Files in This Item: