| Preview | Issue Date | Title | Author(s) |
| 2020 | Các năng lực quan trọng và thiết yếu nhất đối với sinh viên tốt nghiệp Đại học Quốc gia Hà Nội từ góc nhìn của nhà tuyển dụng = Most important and prioritised competences of Vietnam national university, Hanoi (VNU), alumni from the perspective of employers | Mai, Thị Quỳnh Lan; Nghiêm, Xuân Huy; Nguyễn, Thái Bá; Vũ, Hải Phương |
| 2020 | Câu hỏi kết nối và tích hợp trong dạy đọc thơ trung đại Việt Nam cho học sinh trung học phổ thông = Connected and integrated questions in teaching reading Vietnamese poems in the medieval period for high school students | Phạm, Thị Thu Hiền; Hà, Thanh Hằng |
| 2020 | Chế tạo pin điện hóa trong phòng thí nghiệm theo mô hình dạy học STEM = Manufacture of electrical battery in the laboratory according to the stem teaching model | Bùi, Xuân Vương |
| 2020 | Mô hình khái niệm và xếp hạng đối sánh đại học thông minh V-SMARTH = Conceptual and rating model of the V-SMARTH smart university | Nguyễn, Hữu Đức; Hà, Quang Thụy; Phạm, Bảo Sơn; Trần, Trọng Hiếu; Tôn, Quang Cường |
| 2020 | Nghiên cứu các năng lực của sinh viên tốt nghiệp thích ứng với cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 = Studying the competencies of university graduates in response to industrial revolution 4.0 | Trần, Thị Hoài; Nguyễn, Thái Bá |
| 2020 | Nhận thức của giáo viên về thực hiện quy định đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 22 = Teachers’ awareness on implementation of the regulation on assessing elementary school students under circular 22 | Nguyễn, Công Khanh; Đỗ, Thị Hướng; Trần, Thị Hà |
| 2020 | Nhiệm vụ thực tiễn trong dạy học môn Toán: Trường hợp dạy học thống kê góp phần giáo dục kinh tế cho học sinh trung học phổ thông = Real-life tasks in mathematics teaching: the case of teaching statistics incorporating basic economic knowledge to high school students | Nguyễn, Tiến Trung; Phạm, Anh Giang; Phan, Thị Tình |
| 2020 | Quản trị công tác xã hội theo triết lý giáo dục của Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh = Managing social work according to the educational philosophy of Ho Chi Minh city university of technology and education | Nguyễn, Thị Như Thúy |
| 2020 | Tác động của cảm xúc tiêu cực đến quyết định chuyển đổi cơ sở học tập của sinh viên = The impact of negative emotions on switching decisions: a sample of student at the university of labour and social affairs, Ho Chi Minh campus | Bùi, Hoàng Ngọc |
| 2020 | Tác động của giáo dục tới sự hài lòng công việc của lao động trẻ ở Việt Nam = The effects of the level of education on job satisfaction among young workers in Vietnam | Nguyễn, Quý Thanh; Nguyễn, Thùy Anh; Trần, Lan Anh; Nguyễn, Thị Bích |
| 2020 | Thực trạng và giải pháp phát triển năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên hóa học phổ thông = Reality and measures for developing integrated teaching capacity for high school chemistry teachers | Vũ, Thị Thu Hoài |
| 2020 | Đại học thế hệ ba trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư | Nguyễn, Hữu Đức |
